Denain d'hier, Denain d'aujourd'hui

Grâce à l'amicale de l'école, les élèves ont remonté le temps.

Comments

[faustine]

felicitation pour le CAPA sH !
oui j'espere que cette rencontre va pouvoir se faire et que l'année prochaine on va pouvoir mettre en place un projet.
en ce moment on prépare activement la fete d'école, on a un projet cirque avec les élèves du CP. Mais apres notre fête d'école je veux bien organiser cela, donc après le 15 juin.
Pour l'année prochaine j'hesite à faire une période sur l'ecriture poétique ou à consacrer un créneau par semaine à cela et établir petit à petit un recueil de poésie avec celles écrites par les élèves et celles apprises en classe. Mais je me demande si cela ne serait pas trop lourd à porter...
bises
faustine

[LUCQUIAUD]

Je lisais le message de Moébius, ci dessus, et je l'approuve en ce qui concerne la necessité alliée au  plaisir que de faire vivre un tel blog . Utile pour faire connaître sa mission  éducative et rééducatrice, ici,  à faire partager ses connaissances , ses expérineces,  ses quêtes et ses difficultés aussi pour avancer dans son travail ainsi que dans sa vie personnelle ( Les deux sont toujours liées...)La "Clis de Denain" qui expose son histoire en images et photos,  fête son anniversaire ... on peut connaître son âge  si ce n'est pas indiscret ?.. Il y a déjà tout un passé et c'est bien de le porter à la connaissance des enfants,  de leur faire vivre l'histoire d'un lieu où s'accomplit une belle tâche éducative , une mission pleine d'humanité .gros Bisous des Farfdets

[A.S.]

L'exposition avait trait aux différents bâtiments de la ville de Denain, certains, connus des élèves, d'autres disparus depuis.Tous ont été vivement intéressés, parfois surpris de ce qui existait, des emplacements, des rénovations...

[faustine]

coucou Annie, je viens de lire le commentaire associé aux images de l'expo photo denain d'avant et Denain d'aujourd'hui.
J'espère que loin de toi cette idée d'arrêter ton blog, il est génial. Je suis loin d'avoir parcouru tous les blogs de classe, école etc... mais le tien m'apparaît comme le plus concret et le plus près d'une vie de classe. Tu as créé un super outil ! d'ailleurs je le consulte régulièrement pour savoir où en sont tes élèves, ce que tu fais, ça me donne des idées pour ma CLIS. je suis toujours à court d'idée pour la poésie, je me suis plusieurs fois inspirée de ton travail. La production que tu as fait avec tes élèves me semblent interessante, d'ailleurs je suis allée au CRDP emprunter des livres sur la création poétique, j'en ferais bien un fil rouge pour l'année prochaine ou une étude spécifique sur une période.
Patrick m'a dit que tu étais en train de passer le CAPA SH, tiens moi au courant des résultats.
bon courage
bises Faustine
 
PS :on est plusieurs sur la circonscription à être admiratif de ton travail.
 

[A.S.]

Tu es vraiment gentille Faustine.Merci pour tes encouragements.Pour ce qui est de mon CAPASH oui je l'ai eu. C'est à la suite de l'entretien que de nouveau je me remets en cause. Je reviens du CRDP où j'ai acheté "découvrir la littérature au cycle 2" afin de travailler la lecture en réseau. (fortement conseillé)J'ai aussi acheté "stratégies pour lire au quotidien - apprendre à inférer" sur les conseils de Midolu sur Cartables.Ton idée de travailler la poésie m'intéresse aussi et pourquoi  ne pas travailler ensemble. Je crois que l'an prochain tu es sur le même poste donc à côté de chez moi :-). Quand il fera meilleur, n'hésite pas à me contacter pour venir nous voir avec tes élèves.très gros bisousAnnie

[joce]

J'aimerais bien connaître les réflexions des enfants...
Bisous.

[A.S.]

un élève m'a dit qu'il aurait aimé vivre à cette époque (ça ne nous rajeunit pas car c'est de mon temps)... enfin de compte ça n'est pas si vieux que ça :-)Beaucoup ne comprennent pas pourquoi certains bâtiments ont été démolis et reconstruits ailleurs.Le sujet est riche.

[moebius]

J'adore ce type d'espo avant / après: déjà parce que je suis visuel et ces photos illustrent à merveille les changements; en plus (déformation professionnelle) cela renvoie à des mutations économiques et sociales concrètes locales (concentration des commerces, transformation des habitats, des axes de circulation avec l'urbanisation.... C'est donc une mine d'or.En ce qui concerne ton blog, j'ai eu plusieurs fois la même réaction que toi: face au travail demandé, au manque d'inspiration, aux difficultés techniques,on a envie d'arrêter...Mais:1) tu réalises un boulot formidable, ce serait dommage de tout arrêter maintenant.2) fais toi plaisir avant tout: tu peux t'autoriser à faire des articles plus personnels en lien avec tes activités en classe: le blog doit être un plaisir et non une obligation (même s'il faut respecter certaines contraintes professionnelles)3) rencontre des gens qui lisent ton blog, tu verras, tu seras surprise: même s'ils ne postent pas de commentaires, ils apprécient et cela redonne l'envie d'avoir envie ^^4) Arrête de publier pendant un certain temps, tu auras encore plus l'envie car cela te démangeras5) va lire d'autres blogs pour avoir des idées...Ce sont quelques conseils pour t'inciter fortement à continuer. Je reconnais que, comme toi, j'ai plein de boulot et je n'ai donc pas toujours le temps, mais en ce qui me concerne, je continue cette expérience et j'essayerais de faire un bilan fin mai auprès de mes élèves pour voir ce que cela leur a apporté.Courage !